10月23日，旅游与经济管理学院旅游管理专业137名新生赴随州市博物馆开展导游讲解员岗位认知实践教学活动，开展专业认知实践。
此次实践教学活动，同学们收获颇丰。一方面，情景式体验的学习方式使学生们能够深入了行业现状，对旅游景区导游、景点讲解员的工作内容有了初步认识，能够更清晰地了解本专业就业发展方向，明确自身目标；另一方面，通过体验实际导游讲解工作，实现了理论学习与实践操作的有机结合，真正做到学以致用、知行合一。
